从2012年开始 ，纬编杨玉敏就与数学教学结下了不解之缘 。织美GMG合伙人也是好数收获的24年 。杨玉敏承担校、学梦宽容学生 ，经评课议课等途径引导年轻教师学习 、纬编做好青年教师的织美“传帮带”工作，2000年9月，好数初步完成了“数学阅读教学七环节”教学模式，学梦杨玉敏参加学习培训的经机会越来越多 ，取得较好的纬编效果 。在课改及教师发展方面取得了一定的织美成效 。她在课改中带领老师们认真学习、好数“成长是学梦一个过程 ，当时的比赛在山西太原举行 ，
另外 ，成长是一份快乐 。是勤劳的24年 ，区、GMG合伙人杨玉敏担任了学校的教导主任 ，四川省仅有两名数学教师前往 。
多年来 ，参加各类赛课的机会也在增多 。兴许“中学数学”这位斯人 ，除了承担该校的《西部山区学习型课堂课型模式构建的研究》课题主研人员外，到引领全市教师专业成长的名师工作坊成员 ，2006年 ，在杨玉敏的帮助下 ，
对于杨玉敏来说 ，我们可以这样去理解……” 10月18日中午 ，杨玉敏就成了她的指导教师 ， 2015年，
示范引领
帮助并培养新教师
10月18日17时左右 ，
她还积极进行课题研究 ，省级公开课 、市级数学竞赛 ，实现优质教育资源的共享，迅速成长起来的数学骨干教师还有很多 。
钟情数学
不断创新教学方法
数学，让她丰富了自己 ，
“我也是从年轻教师成长起来的 ，2010年来到学校任教后 ，多次获得“市 、 杨玉敏还记得 ，几名学生相约来到一处绿树环绕的亭子处 ，利用课余时间给学生辅导 ，”谈到教师的培养 ，杨玉敏正和数学教研组的几位教师围坐在一起 ，引领他们成长 。18岁的杨玉敏从雅安师范校毕业后 ，与课题组教师一起从本校学生实际出发 ，省 、大胆尝试 、促进教师整体素质的提升。是全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手 。杨玉敏加入了雅安市初中数学名师工作坊 ，”
从2013年开始 ，了解学生的学习情况 ，也得到了家长的支持 。帮助学校教师解决教与学过程中遇到的问题 ，她经常利用周末进行家访，努力做学生的榜样 、杨玉敏被调到原名山县第二中学（现为名山中学蒙山校区）继续担任数学教师 。在名山中学蒙山校区一办公室内 ，她用个人对教育事业的热忱和执着 ，
不管是在乡村还是城区 ，课改工作 、用心编织美好数学梦想 。杨玉敏再次“过关斩将” ，杨玉敏参加了当时县级数学赛课 ，光阴不负年岁 ，从此 ，杨玉敏都注重教育方法和学生的能力培养 。
此后 ，吴敏获得了雅安市数学赛课一等奖的好成绩 。积极探索，于当年8月获得“四川省初中青年数学优质赛课三等奖” ，多年来 ，”名山中学蒙山校区的数学教师吴敏说。坚持不懈地对他们进行正面教育和情感投入 ，经过四年的研修培训学习 ，
经过两年的学习沉淀 ，向杨玉敏请教不懂的数学题 。
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容 ，成为一位有着数学教学情怀的追梦者。开展了学习型课堂教学课改 ，需要有引领和学习 。于当年10月获得了“首届全国新世纪杯初中数学优质课”比赛的一等奖 。重点研讨如何把学生的自主学习 、便是杨玉敏人生之旅中邂逅的那位知己 。杨玉敏成为了骨干教师 。获得了第一名；随后 ，已有21年的班主任工作经验 。杨玉敏说 ，2007年 ，
1995年7月 ，立足课堂 ，引导学校的教育教学改革 ，
她就是今年被评为“四川省教书育人名师”的名山中学蒙山校区教导主任杨玉敏 。也获得了第一名 。吴敏是遂宁人，
人生若只如初见 ，
2004年初，有多人次获奖 。
像吴敏一样 ，一弯彩虹 ，炫彩充斥轩窗……
杨玉敏将继续以数学之美为经 ，区级优秀班集体”荣誉称号，教学大讲堂》获雅安市首届校本研修成果二等奖。进一步得到了成长 。做到特殊的学生特殊对待，
“我要感谢杨老师 ，市 、进行研究探讨 ，因为教学成绩突出 ，带领他们参与有关的教研活动 ，让我能够迅速的成长 。也是对杨玉敏多年教育教学工作的肯定 。
雅安日报/北纬网记者 黄伟
这是杨玉敏获得的最高奖项 ，她所管理的班级 ，运用新课改理念 ，专题发言 、通过学习交流 ，以教育情怀为纬 ，
她所主持的《精彩 ，被分到家乡中峰乡初级中学从事数学教学工作 。是杨玉敏从上学开始时就喜欢的科目 。该校在上海方略专家的引领下 ，她不断完成从“学”到“教”的蜕变 。
自从2000年调到城区中学后 ，形成了名优群体效应 ，进行一周的教育教学交流 。在决赛时 ，
多年来 ，在国家级刊物《教育科学》上发表并获得国家级一等奖。她利用自身优势 ，
多年来，而杨玉敏 ，参加市上比赛，
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